本課程在引導學生觀察幾何圖形的樣式規則以，配合數學課正多邊形單元的外角觀念，拆解任務 圖形從中發現重複樣式 ( finding pattern )，運用Scratch 畫筆功能加以繪製。學生將透過實作 歷程中，將學會程式設計裡的重複結構與函式觀念。

• 教學對象：
     國中七年級生


• 學習表現：
     資 t-IV-4 能應用運算思維解析問題。
     資 t-V-2 能使用程式設計實現運 算思維的解題方法。


• 學習內容：
     資 P-IV-1 程式語言基本概念、功能及應用。
     資 P-IV-5 模組化程式設計。
     資 T-IV-2 資訊科技應用專題。


• 運算思維：
     Abstraction
     Modeling
     Pattern Recognition